[В помощь студенту ]

Практическая работа по иностранному языку профессионального общения
(немецкий язык)

Идентификационный номер работы

48

Вид работы

Практическая работа

Предмет

Иностранный язык профессионального общения (немецкий язык)

Задание

Имя прилагательное

Выполнить: Тренировочные упражнения

I. Выберите качественные имена прилагательные. Напишите три степени сравнения от них, дайте перевод.

Russisch, kühl, schrecklich, spät, schwer, schön, berühmt, wichtig, aktuell, akademisch, interessant.

II. Вставьте данные справа прилагательные в правильной форме. Переведите предложения на русский язык.

1. Dieses Zimmer ist ... als meins.                                  groß

2. Meine Mutter ist ... als der Vater.                              jung

3. Mein Freund ist der ... Student in der Gruppe.         fleißig

4. Die Wolga ist der ... Fluss in Russland.                     lang

5. Dieses Problem ist noch ... .                           wichtig

Выполнить: Контрольные задания

I. Переведите на немецкий язык.

1. Я моложе брата.

2. Он в семье самый младший.

3. Моя работа интереснее, чем твоя.

4. Наш банк самый популярный в городе.

5. Эта газета много интереснее.

II. Вставьте прилагательные в правильной форме. Переведите предложения на русский язык.

1. Am (aktuell) ist heute das ökologische Problem.      

2. Der Februar ist der (kurz) Monat.

3. Diese Frage ist sehr (wichtig).

4. Meine Großmutter ist zwei Jahre (alt) als der Großvater.

5. Das (gut) Referat schätzte man mit der

Инфинитивные группы

Выполнить: Тренировочные упражнения

I. Поставьте частицу zu, где необходимо.                      

1. Du musst doch endlich … gut lernen.

2. Es ist unmöglich … schlafen.

3. Gehen wir heute abend … tanzen.

4. Hilfst du mir den Tisch … decken.

5. Versprich uns nicht … rauchen.

II. Выразите желание сделать то же самое.

Образец. Ich will morgen aufs Land fahren.

Ich habe auch den Wunsch, morgen aufs Land zu fahren.

1. Ich will den Sommer am Meer verbringen.

2. Ich will eine Reise in die BRD unternehmen.

3. Ich will Deutsch lernen.

4. Ich will die Denkmäler Petersburgs besichtigen.

5. Ich will ein neues Buch lesen.

III. Ответьте утвердительно или отрицательно на вопросы.

1. Hast du die Möglichkeit, systematisch Sport zu treiben?

2. Hast du Zeit, das Theater zu besuchen?

3. Ist es schwer, diese Übung zu machen?

4. Ist es wichtig, die Grammatik zu beherrschen?

5. Ist es leicht, Deutsch zu lernen.

Выполнить: Контрольные задания

I. Дополните предложения, обращая внимание на употребление инфинитива.

Образец. Ich … dir diesen Film … (empfehlen/ sehen)

Ich empfehle dir, diesen Film zu sehen.

1.  Meine Schwester … , zum Zahnarzt … (Angst haben/ gehen)

2. Wir … froh, unsere Freunde aus Berlin … (sein/ wiedersehen)

3. Für jeden Menschen … es wichtig, wenigstens eine Fremdsprache … (sein/kennen)

4.   Die Kinder … in den Wald Pilze … (gehen/suchen).

5. Der Lehrer … die Schüler nach dem Unterricht den Klassenraum … (lassen/aufräumen)

II. Переведите предложения на русский язык.

1. Im vorigen Jahr gelang es mir, Kiew zu besuchen.

2. Die Eltern verbieten den kleinen Kindern, Krimis zu sehen.

3. Wir haben keine Zeit, uns zu duschen.

4. Ich empfehle Ihnen, früher aufzustehen.

5. Es war interessant, die Sehenswürdigkeiten von Moskau zu sehen.

III. Вставьте подходящие словосочетания, данные под чертой.

1. Nach dem Unterricht gehen alle …

2. Wir beschlossen, …

3. Der Lehrer hilft dem Schüler …

4. Sie versucht, …

5. Es macht uns immer Spaß, …

___________________________________________________

am heißen Tag zu schwimmen, ins Stadion Fußball spielen, in die Disco zu gehen, den Text übersetzen, alles selbst zu machen

Инфинитивные обороты

Выполнить: Тренировочные упражнения

I. Переведите на русский язык.

1. Wir gehen in die Bibliothek, um neue Bücher zu holen.

2. Du schläfst, statt in der Wohnung Ordnung zu machen.

3. Der Student geht zur Prüfung, ohne die Themen zu                            wiederholen.              

4. Wir sehen abend fern, statt spazierenzugehen.

5. Das Mädchen ging ins Geschäft, um Brot zu kaufen.

II. Составьте предложения с инфинитивными оборотами по образцу.

Образец. Er geht zu Fuß. Er fährt mit dem Bus nicht (statt).

Er geht zu Fuß, statt mit dem Bus zu fahren.

1. Mein Kollege geht an mir vorbei. Er bemerkt mich nicht (ohne).

2. Wir fahren in den Zoo. Wir wollen die Tiere sehen (um).

3. Der Junge antwortet die Hausaufgabe. Er schaut ins Heft nicht (ohne).

4. Er liest liegend im Bett. Er arbeitet nicht am Tisch (statt).

5. Ich gehe ins Warenhaus. Ich muss einen Mantel kaufen (um).

Выполнить: Контрольные задания

I. Скомбинируйте правильно левые и правые части предложений.

1.Meine Schwester trägt Linsen

   a) um pünktlich zu kommen

2. Ich beeile mich

   b) statt aufs Land zu fahren

3.Sie geht manchmal zu Bett

c) um besser zu sehen

 

4. Wir blieben zu Hause

d) ohne Pause zu machen

 

5. Sie arbeiten den ganzen Tag

e) ohne Abendbrot zu essen

 

       

II. Вставьте в предложения um, ohne или statt.

1. Man muss viel arbeiten, … gute Kenntnisse zu bekommen.

2. Der Sohn hörte Musik, … den Aufsatz zu schreiben.

3. … zu denken, antwortete er schnell.

4. Wir warten auf sie, ...   nach Hause zu gehen.

5. Ich lade meine Freunde ein, … meinen Geburtstag zu feiern.

III. Переведите на немецкий язык.

1. Не посещая музея.

2. Не занимаясь спортом.

3. Не читая книги.

4. Вместо того, чтобы делать уроки

5. Чтобы купить билеты в театр.

Отрицания

Выполнить: Тренировочные упражнения

I. Переведите предложения с отрицаниями на русский язык.
Обратите внимание на место отрицания в предложении.

1. Unsere Kollegen fahren im Oktober nach Deutschland nicht.

2. Er nimmt an dieser Konferenz nicht teil.

3. Sie will dieses Buch nicht lesen.

4. Klaus geht nicht ins Kino.

5. Ich habe keinen Appetit.

II. Переведите на русский язык.

1. Heute fährt er nicht in die Sauna.

2. Nicht heute fährt er in die Sauna.

3. Heute fährt in die Sauna nicht er, sondern sein Bruder.

4. Heute fährt er nicht in die Sauna, sondern zum Tennisplatz.

5. Leider hat sie zu Hause kein Telefon.

III. Переведите на немецкий язык.

  1. У них нет детей.
  2. Это не мои документы.
  3. Я не знаю этих господ.
  4. Мы еще не говорим по-немецки.
  5. Он еще не инженер, он еще учится.

Выполнить: Контрольные задания

I. Дайте отрицательный ответ на вопрос, употребив соответствующее отрицание.

1. Haben Sie ein Auto?

2. Fährt Ihr Direktor nach Moskau?

3. Wann kommt Peter zu dir? Kommt er heute?

4. Hast du die Kontrollarbeit gut geschrieben?

5. Rauchen Sie, Herr Wagner?

II. Переведите предложения на немецкий язык.

1. У нее нет сестер.

2. Мы, к сожалению, не знаем дату переговоров.

3. Этот факс принесла не секретарша.

4. Это не секретарша, это бухгалтер.

5. Я не сделаю этого.

Количество страниц

7

Учебное заведение

Уральский государственный экономический университет

Оценка

Зачтено

Год издания

2016

Цена

500 руб.

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